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Learning by-doing, by-exploring,

                          by-creating, by-playing

(ad es. fablab, coding, digital making, gam)

Programma

  • Il corso in modalità blended (FAD)

  • Il PNSD, l’animatore digitale e il team per l’innovazione

  • Il Pensiero Computazionale, introduzione al coding

  • Le attività del TEAM

  • Come organizzare il lavoro per il triennio (azioni da approfondire inerenti al corso)

  • Costruzione di App

  • FabLab

  • Coding e pensiero computazionale

  • Il digital making

  • Gamifation

  • E-Learning e Learning Object

  • Byod nella didattica (esempio: in classe con i tablet)

  • Strutturare una lezione con il supporto di strumenti digitali

  • Interazione classe - Classi virtuali

  • Costruzione e gestione di un sito

  • Costruzione di Repository

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